Am 21. November 2025 kamen 26 Mitarbeitende der vier Einrichtungen Haus Sonnenberg, Haus Sonneneck, Haus Sonnentag sowie der Eltern-Kind-Einrichtung Casa Calle zu einem eintägigen Fachtag im Bergkloster Bestwig zusammen. Im Mittelpunkt stand ein zentrales Thema, das alle Bereiche verbindet: die Gestaltung einer wirkungsvollen und wertschätzenden Elternarbeit.
Ziel des Treffens war es, sich einrichtungsübergreifend besser kennenzulernen, den fachlichen Austausch zu stärken und gemeinsam darüber zu reflektieren, wie die Zusammenarbeit mit Familien künftig noch konsistenter, professioneller und verbindlicher gestaltet werden kann. Dabei ging es sowohl um bestehende Erfahrungen als auch um neue Impulse sowie um die Weiterentwicklung teamübergreifender Kommunikationsstrukturen.
Die Teilnehmenden – ein vielfältiger Mix aus unterschiedlichen Professionen und Berufserfahrungen, von langjährigen Mitarbeitenden bis hin zu Auszubildenden – arbeiteten in Groß- und Kleingruppen zu zentralen Fragestellungen der Elternarbeit:
- Was macht richtig gute Elternarbeit aus?
- Wie arbeiten wir im Team zum Thema Elternarbeit?
- Wie wird unsere Arbeit von Eltern wahrgenommen?
- Wie sehen externe Partner unsere Elternarbeit?
- Was machen wir bereits richtig gut?
Durch gezielte Methoden wie Perspektivwechsel und gruppendynamische Elemente wurde bewusst mit verschiedenen Blickwinkeln gearbeitet. So entstanden neue Einsichten, eingefahrene Strukturen konnten hinterfragt und gleichzeitig vorhandene Stärken deutlicher sichtbar gemacht werden. Dieser Wechsel der Sichtweisen half dabei, sowohl gelungene Aspekte der bisherigen Elternarbeit wertzuschätzen als auch konkrete Entwicklungsmöglichkeiten zu identifizieren.
Der gesamte Fachtag bot einen geschützten Raum für offenen Dialog, konstruktive Rückmeldungen und gemeinsames Lernen. Besonders hervorgehoben wurde die Bedeutung eines gemeinsamen Verständnisses darüber, wie Elternarbeit in allen vier Einrichtungen verankert ist und bereits praktiziert wird. Gleichzeitig formulierten die Teams den Wunsch, bestimmte Themenfelder zukünftig noch weiter zu konkretisieren – etwa im Hinblick auf Methodenvielfalt, klare Kommunikationswege oder verbindliche Standards der Zusammenarbeit.
Zum Abschluss wurden die zentralen Erkenntnisse zusammengefasst und erste Schritte für die Weiterarbeit festgehalten. Der Fachtag zeigte eindrucksvoll, wie wertvoll einrichtungsübergreifender Austausch ist – und wie viel Potenzial in einer gemeinsam getragenen, reflektierten und professionellen Elternarbeit steckt.
